Pédagogie des Grands Groupes et Education Primaire Universelle

Le phénomène des classes à grands effectifs affecte depuis une vingtaine
d'années les écoles des pays africains où les classes de plus de 100 élèves
sont très fréquentes. C'est pourquoi on parle de plus en plus d'une Pédagogie
des Grands Groupes comme un modèle pédagogique visant à transformer la
contrainte "grands groupes" en ressources pour un enseignement / apprentissage
profitable à tous. Après avoir fait l'état de la question, cette étude se veut
être une voie de recours pour les Etats africains au sud du Sahara afin de
relever le défi de l'Education Primaire Universelle en l'an 2015.