Six leçons sur le sens commun

Quel statut sémio-linguistique conférer à une réalité admise comme un allant
de soi ? Plusieurs disciplines sont concernées par cette recherche. Au premier
chef, les sciences du langage, à partir de leurs différentes théorisations :
l'herméneutique et la sémantique des textes, la linguistique textuelle,
l'analyse du discours, les pragmatiques, la sémiotique narrative, la socio-
sémiotique, ainsi que l'ensemble des disciplines qui rencontrent la
problématique discursive du sens commun, comme un niveau d'analyse le plus
souvent sous-estimé : l'histoire, la sociologie, la praxéologie, la
psychologie sociale, les sciences de l'éducation, ainsi que les sciences
cognitives, etc. La compréhension et la modélisation des formations du sens
commun intéressent encore l'ensemble des référentiels thérapeutiques (depuis
la psychanalyse) puisqu'il y est toujours question de la manière dont le sujet
se rapporte au monde commun, à partir de la problématisation de ses propres
évidences.