- EAN13
- 9782296420892
- Éditeur
- Éditions L'Harmattan
- Date de publication
- 12/2005
- Collection
- Défis formation
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Autre version disponible
-
Papier - L'Harmattan 28,50
Un dispositif de formation peut être qualifié "d'ouvert" s'il accorde à
l'apprenant des libertés de choix pour qu'il puisse exercer un contrôle socio-
organisationnel et pédagogique sur sa formation et ses apprentissages. Cet
ouvrage prétend fonder une définition de "l'ouverture" en formation,
l'articuler avec le concept d'autodirection, décrire et comprendre les
stratégies d'autodirection des apprenants en formation ouverte.
l'apprenant des libertés de choix pour qu'il puisse exercer un contrôle socio-
organisationnel et pédagogique sur sa formation et ses apprentissages. Cet
ouvrage prétend fonder une définition de "l'ouverture" en formation,
l'articuler avec le concept d'autodirection, décrire et comprendre les
stratégies d'autodirection des apprenants en formation ouverte.
S'identifier pour envoyer des commentaires.